Desarrolla una comprensión profunda de la osteopatía a través de una formación presencial, con acceso a aula virtual 24/7, profesorado especializado y prácticas clínicas reales.
Un programa diseñado para quienes buscan una formación seria, estructurada y orientada al desarrollo profesional dentro del ámbito de la osteopatía.
Donostia · Formación presencial + aula virtual
Una formación diseñada para aportar solidez, práctica y continuidad desde el primer año.
Seminarios estructurados para favorecer un aprendizaje profundo, progresivo y compatible con la actividad profesional.
Accede al contenido formativo cuando lo necesites y refuerza tu estudio con mayor flexibilidad.
Integra los conocimientos dentro de un entorno supervisado y orientado a la aplicación clínica.
Aprende con docentes de amplia experiencia y trayectoria dentro del ámbito osteopático
Un recorrido formativo diseñado para facilitar la comprensión, la integración y la evolución del alumno.
Desarrolla una mirada global del cuerpo, del movimiento y de la salud desde una perspectiva profunda y aplicada.
En IIOA entendemos la osteopatía como una disciplina que requiere conocimiento, sensibilidad, razonamiento clínico y capacidad de integración.
Por eso, este primer año del Diplomado en Osteopatía está pensado para ayudarte a construir una base sólida, clara y aplicable, desde una visión profunda y profesional.
El programa formativo del instituto se apoya en una visión integral del ser humano y en una metodología que combina teoría aplicada, práctica supervisada y acceso a contenidos audiovisuales, con el objetivo de preparar al alumno de forma eficaz, ética y responsable.
Este programa está especialmente pensado para quienes desean ampliar su visión clínica, desarrollar una base osteopática sólida y avanzar dentro de un entorno formativo estructurado y profesional.
Que desean ampliar su mirada y enriquecer su abordaje manual.
Que buscan integrar una visión osteopática dentro de su desarrollo profesional.
Que desean reforzar sus bases y ordenar mejor sus conocimientos.
Que quieren crecer dentro de una formación más profunda y estructurada.
Interesados en una comprensión más global del cuerpo y de sus relaciones.
Que valoran el aprendizaje progresivo, práctico y acompañado.
Una propuesta académica diseñada para que el alumno no solo estudie contenidos, sino que viva un proceso formativo completo.
Un total de 13 MÓDULOS FORMATIVOS para darte un conocimiento profundo y práctico, desde los fundamentos hasta las técnicas más avanzadas en el Campo de la Osteopatía
Incluye las materias básicas y fundamentales para el conocimiento, valoración y abordaje osteopático del cuerpo humano: anatomía y fisiología, neurología, radiología, nutrición, etc.
Observaciones: Las clases de Ciencias de Salud se desarrollan a través de nuestra aula virtual, con clases reales grabadas en nuestro instituto por nuestros médicos con las materias de cada cuatrimestre. Los exámenes son presenciales y online.
El Instituto se reserva el derecho de modificar, reprogramar o ajustar las fechas de los seminarios cuando así lo considere necesario, por razones organizativas, académicas o de fuerza mayor, comprometiéndose a informar dicha modificación con la mayor antelación posible.
· Historia de la osteopatía
· Principios fundamentales sobre la osteopatía
• Definición de la Osteopatía
• Los principios de la osteopatía
• Metodología
• Lesión osteopática o disfunción somática
• Lesión primaria y lesión secundaria
• Lesión de primer, segundo y tercer grado
• La lesión osteopática muda
• Lesión refleja
• Cambios tisulares en la disfunción somática
• Equilibrio, economía y confort
• Diagnóstico osteopático estructural:
-+ Examen visual
-+ Terminología anatómica y médica
Concepto Osteopático de la postura I
Principios fundamentales sobre la osteopatía
• Definición y Conceptos.
• Generalidades posturales en osteopatía.
• El sistema tónico postura!, STP.
• Órganos del STP (exocaptores y endocaptores).
• Estudio osteopático de la postura:
– Test de la vertical de Barré.
– Diagnóstico del paciente a través de las cuatro unidades de Tom Dummer.
– Lesiones ascendentes-lesiones descendentes.
– Test de determinación sistema recto-sistema cruzado.
• Pruebas posturales adicionales:
– Exploración de la oculomotricidad.
– Exploración del sistema masticador, ATM (test de Meersseman)
– Signos dinámicos de una disfunción cráneo-mandibular:
• Organización fascial de Zink.
• Patrones fasciales compensados.
• Patrones fasciales descompensados.
– Exploración de las líneas de los hombros y de las caderas (crestas ilíacas)
· Concepto Osteopático de la postura II
• Definición de la Osteopatía
• Los principios de la osteopatía
• Metodología
• Lesión osteopática o disfunción somática
• Lesión primaria y lesión secundaria
• Lesión de primer, segundo y tercer grado
• La lesión osteopática muda
• Lesión refleja
• Cambios tisulares en la disfunción somática
• Equilibrio, economía y confort
• Diagnóstico osteopático estructural:
-+ Examen visual
-+ Terminología anatómica y médica
Concepto Osteopático de la postura I
Principios fundamentales sobre la osteopatía
• Definición y Conceptos.
• Generalidades posturales en osteopatía.
• El sistema tónico postura!, STP.
• Órganos del STP (exocaptores y endocaptores).
• Estudio osteopático de la postura:
– Test de la vertical de Barré.
– Diagnóstico del paciente a través de las cuatro unidades de Tom Dummer.
– Lesiones ascendentes-lesiones descendentes.
– Test de determinación sistema recto-sistema cruzado.
• Pruebas posturales adicionales:
– Exploración de la oculomotricidad.
– Exploración del sistema masticador, ATM (test de Meersseman)
– Signos dinámicos de una disfunción cráneo-mandibular:
• Organización fascial de Zink.
• Patrones fasciales compensados.
• Patrones fasciales descompensados.
– Exploración de las líneas de los hombros y de las caderas (crestas ilíacas)
1.Tratamiento osteopático de la postura
· Test de Barré positivo:
– Tratamiento de la unidad I.
– Tratamiento de la unidad IV.
– Tratamiento de las unidades I y IV
· Tratamiento de las cuatro unidades:
– Tratamiento de la unidad I.
– Tratamiento de la unidad II.
– Tratamiento de la unidad III.
– Tratamiento de la unidad IV.
· Tratamiento de la oculomotricidad
· Tratamiento del sistema del equilibrio
· Tratamiento del sistema masticador
2. Tratamiento de las cadenas musculares del tronco
– Tratamiento de la CEP y CDE.
– Tratamiento de la cadena de flexion, CDF.
– Los enlaces laterales de las CDF y CDE.
– Reprogramación de las CDF y CDE.
– Tratamiento de las cadenas cruzadas posteriores, CCP.
– Tratamiento de las cadenas cruzadas anteriores, CCA.
– Reprogramación de las cadenas cruzadas.
– Tratamiento de los alerones de Sigaud.
– Reprogramación de las cadenas cruzadas en la cintura escapular.
– Movimientos del tronco en los tres planos del espacio.
– Principales modelos posturales
3. Tratamiento de las cadenas musculares del tronco y del miembro inferior:
– Tratamiento de la cadena estática del miembro inferior.
– Tratamiento de la cadena de flexion del miembro inferior.
– Tratamiento de la cadena de extensión del miembro inferior.
– Tratamiento de la cadena de apertura del miembro inferior.
– Tratamiento de la cadena de cierre del miembro inferior.
– Falsos y verdaderos valgos y varos de la rodilla.
Abordaje osteopático de las disfunciones miofasciales
• Trastorno muscular potencial.
• Morfología y funcion de las fibras musculares.
• Receptores musculares {husos neuromusculares – órgano tendinoso de Golgi).
• Hiperactividad Gamma.
Afecciones a nivel músculo-tendinoso:
• Puntos gatillo o triggers point:
– Puntos gatillo y dolor referido en la columna lumbar y pelvis.
– Puntos gatillo y dolor referido en dolor de cadera, muslo y rodilla
– Puntos gatillo y dolor referido en dolor de la pierna, tobillo y pie.
• Técnica de energía muscular, TEM, de Fred Mitchell:
-Técnicas con TEM en la musculatura pélvica, lumbar y de las extremidades inferiores.
• Los estiramientos miofasciales:
– Diagnóstico y tratamiento de la musculatura pélvica, lumbar y de las extremidades inferiores.
Finalización del 1º trimestre de Ciencia de la Salud.
El próximo seminario del segundo cuatrimestre el alumno deberá presentar rellenada un ficha de evaluación online, que se entrega en este modulo. Asimismo, deberá realizar un examen presencial de algunas materias de ciencias de la salud, sobre las cuales ya habrá sido informado/a.
• Inervación y sistema circulatorio de la pelvis y miembros inferiores. El sistema fascial.
• Correlaciones clínicas de los sistemas vasculonerviosos, fasciales y principales acciones terapéuticas osteopáticas
en la pelvis.
• Correlaciones clínicas de los sistemas vasculonerviosos, fasciales y principales acciones terapéuticas osteopáticas
en los miembros inferiores.
• Anatomía y Fisiología de la pelvis y del peroné
• Huesos y características de la pelvis ósea (el coxal, el pubis, el sacro y el coxis).
• Orientación de la pelvis ósea.
• Articulaciones y ligamentos de la pelvis ósea:
– Articulaciones sacro-ilíacas.
– Sínfisis del Pubis.
– Las articulaciones lumbosacras.
– La articulación sacro-coxígea.
• Concepto osteopático del ilíaco:
• Biomecánica del ilíaco.
• Ejes de movilidad del ilíaco.
• El movimiento fisiologico del hueso ilíaco.
• El movimiento del ilíaco en el marco del movimiento respiratorio primario.
• Las influencias exteriores, la noción del movimiento menor.
• Patología osteopática del ilíaco.
• Etiología de las lesiones ilíacas.
• Repercusiones patológicas.
• Clasificación de las lesiones ilíacas. Diágnostico y tratamiento de·
– Rotación posterior del ilíaco- Apertura ilíaca
– Retroversión Pélvica- Ilíaco Ascendido
– Cierre ilíaco- La torsión pélvica
– Rotación anterior del ilíaco- La pélvis en apertura – cierre
• Concepto osteopático del pubis:
• Fisiología del pubis
• Etiología de las lesiones del pubis
• Repercusiones lesionales
• Subluxacíón pubiana primaria traumática
• Las pubalgias:
– La pubalgia traumática.
– La pubalgia crónica.
• Concepto osteopático del sacro
• Fisiología osteopática de la marcha
• Nociones osteopáticas fundamentales sobre el sacro
• Topografía y Fisiología de los ejes
• Relación entre las lesiones de la 5ª lumbar y las lesiones.
• Diagnóstico y tratamiento de las lesiones fisiológicas del sacro:
– Sacro izdo-izdo
– Sacro izdo-dcho
– Sacro unilateral anterior izdo
– Sacro unilateral posterior izdo
– Sacro bilateral anterior
– Sacro bilateral posterior
• Diagnóstico y tratamiento de otras posibles lesiones fisiológicas del sacro:
– Sacro dcho-dcho
– Sacro dcho-izdo
– Sacro unilateral anterior dcho
– Sacro unilateral posterior dcha
• Diagnóstico y tratamiento de las lesiones traumáticas del sacro:
– Sacro en rotación pura a la derecha.
– Sacro en rotación pura a la izquierda.
– Sacro en lateroflexión pura a la derecha.
– Sacro en lateroflexion pura a la izquierda.
• Las coxigodinias:
• Diagnóstico y tratamiento
• La columna lumbar
• Anatomía y biomecánica articular.
• Patología degenerativa de la columna lumbar:
– El dolor.
– Hernias discales. Grados 1, 1, 1, IV y V. Diagnóstico y tratamiento.
– Exámen clínico en las ciáticas.
– Síndrome del foramen lateral o síndrome del agujero de conjugación.
– Síndrome del canal central, o del canal vertebral estrecho.
– La retrolistesis.
– Artrosis de las carillas articuñares ósteriores.
– La espondilolistesis.
– La espondilólisis.
• La pseudo rotación de la pelvis
• La columna lumbar. Patología mecánica-articular:
• Definición de la Osteopatía
• Los principios de la osteopatía
• Metodología
• Lesión osteopática o disfunción somática
• Lesión primaria y lesión secundaria
• Lesión de primer, segundo y tercer grado
• La lesión osteopática muda
• Lesión refleja
• Cambios tisulares en la disfunción somática
• Equilibrio, economía y confort
• Diagnóstico osteopático estructural:
-+ Examen visual
-+ Terminología anatómica y médica
Concepto Osteopático de la postura I
Principios fundamentales sobre la osteopatía
• Definición y Conceptos.
• Generalidades posturales en osteopatía.
• El sistema tónico postura!, STP.
• Órganos del STP (exocaptores y endocaptores).
• Estudio osteopático de la postura:
– Test de la vertical de Barré.
– Diagnóstico del paciente a través de las cuatro unidades de Tom Dummer.
– Lesiones ascendentes-lesiones descendentes.
– Test de determinación sistema recto-sistema cruzado.
• Pruebas posturales adicionales:
– Exploración de la oculomotricidad.
– Exploración del sistema masticador, ATM (test de Meersseman)
– Signos dinámicos de una disfunción cráneo-mandibular:
• Organización fascial de Zink.
• Patrones fasciales compensados.
• Patrones fasciales descompensados.
– Exploración de las líneas de los hombros y de las caderas (crestas ilíacas)
Finalización del 2º cuatrimestre de Ciencia de la Salud.
El próximo seminario del tercer cuatrimestre el alumno deberá presentar rellenada un ficha de evaluación online, que se entrega en este modulo. Asimismo, deberá realizar un examen presencial de algunas materias de ciencias de la salud, sobre las cuales ya habrá sido informado/a.
• Las consecuencias mecánicas ascendentes y descendentes «pelvis – pie» y «pie – pelvis»
• La Inflamación
• El pie-tobillo
• Anatomía y biomecánica articular.
• Los procesos inflamatorios.
• Las tendinitis.
• El esguince en inversión:
– Mecanismo productor.
– Consecuencias ligamentosas.
– Consecuencias Articulares.
– Diagnósticos y técnicas de normalización:
· Rearmonización de los ligamentos peroneo astragalino anterior y peroneo calcáneo.
· Técnica perióstica.
· Articulación tibio – tarsiana.
· Articulación subastragalina.
· Articulación de Chopart (escafoides – cuboides).
· Articulación de Lisfranc.
· Articulación peroneo – tibial.
• El esguince en eversión:
– Mecanismo productor.
– Consecuencias ligamentosas.
– Consecuencias Articulares.
– Diagnóstico y técnicas de normalización:
· Tratamiento del ligamento deltoideo (masaje transverso profundo Cyriax).
· Técnica perióstica.
· Articulación tibio – tarsiana.
· Articulación subastragalina.
· Articulación de Chopart (escafoides – cuboides).
· Articulación de Lisfranc.
· Articulación peroneo – tibial.
• Otras patologías del pie-tobillo:
• Periostitis tibial.
• Síndrome de Haglund.
• Apofisitis calcánea.
• Celulitis de la almohadilla plantar del talón.
• Fascitis plantar.
• Neuroma de Morton.
• Apofisitis escafoides.
• Capsulitis metatarsofalángicas.
• La rodilla. Anatomía y biomecánica articular:
• Lesiones inflamatorias:
– Artritis.
– Bursitis.
– Derrame sinovial.
• Lesiones ligamentosas:
– Ligamentos colaterales.
– Ligamentos coronarios.
– Ligamentos cruzados.
• Lesiones tendinosas:
– Cuadricipital.
– Pata de ganso.
– Fascia Iata.
– Isquiotibiales.
– Poplíteo.
• Lesiones meniscales:
• Lesiones fémoro – rotulianas
• Lesiones articulares:
– Tibia anterior y posterior.
– Tibia en rotación interna y externa.
– Lesión en valgo – varo.
– Peroné anterior y posterior.
– Artrosis de rodilla.
• La cadera. Anatomía y Fisiología
• Recuerdo biomecánico.
• Patología osteopática de la cadera:
– Lesiones inflamatorias.
– Lesiones musculares.
– Lesiones articulares:
· Mecánicas.
· Degenerativas.
• Las coxartrosis:
– Exámen clínico.
– Coxartrosis expulsiva.
– Coxartrosis protrusiva.
• Técnicas de normalización articular en la articulación coxo-femoral.
• Repaso del ilíaco, sacro, coxis, columna lumbar, pie-tobillo y rodilla.
• Integración global del diagnóstico y tratamiento osteopático lumbo-pélvico y de las extremidades inferiores.
Prácticas clínicas entre los alumnos.
Finalización del 3º trimestre de Ciencia de la Salud.
El alumno deberá presentar rellenada la ficha de evaluación online que se entrega en este modulo. Asimismo, deberá realizar un examen presencial de algunas materias de ciencias de la salud, sobre las cuales ya habrá sido informado/a.
• Exámenes: teórico y práctico
Estos exámenes son de Ciencias Osteopáticas. Es OBLIGATORIO examinarse con la casaca de trabajo del
centro. Se le denegará el acceso a examinarse al alumno/a que no la traiga.
• Radiología
• Lumbopélvica.
• Miembros inferiores.
• Práctica clínica con pacientes reales
En este módulo, los alumnos dispondrán de pacientes externos para aplicar en la práctica real los conocimientos
adquiridos durante el primer año de su formación. Realizarán diagnósticos y tratamientos osteopáticos, guiados y supervisados por osteópatas D.O.
NOTA: Es obligatorio la utilización de la casaca de trabajo del centro. Al alumno que no la traiga se le denegará el acceso a la realización de las prácticas clínicas.
En los seminarios de cada curso, durante las prácticas entre alumnos, los alumnos que no traigan la casaca a las clases se le contabilizará una hora de ausencia por cada hora de práctica sin casaca.
Dispondrás del 100% del contenido de los 4 años en el aula virtual, liberado a medida que se avanza en la formación, con acceso las 24 horas del día, que te ayudaran a que puedas estudiar estés donde estés.
Acceso al aula virtual 24/7.
Realizaras practicas clínicas desde el primer día.
La formación no se limita a la teoría. El alumno avanza también hacia la comprensión clínica y la aplicación práctica, integrando observación, razonamiento y tratamiento dentro de un entorno supervisado.
El valor de una formación también depende de quién la enseña. En IIOA contarás con un equipo docente con experiencia, criterio y compromiso con la enseñanza de calidad.
Todos nuestros profesores tienen sus estudios osteopáticos adaptados a la norma europea y titulaciones universitarias.
MROE, nº 839
• Licenciado Universitario en Osteopatía
• Osteópata, D.O.
• Dr. Académico de la Academia Costantiniana de las Letras, Arte y Ciencia, de Palermo, Italia, “En reconocimiento al excepcional mérito al servicio de la cultura universal y por la afirmación del valor en el conocimiento humano”.
• Director del I.I.O.A. y del Instituto Francisco Fajardo
• Autor de 35 libros sobre Osteopatía, Terapias Manuales y Nutrición.
• Miembro del Registro de Osteópatas de España, ROE.
• Fundador de la Osteopatía Psicobiológica, Comunicación Subconsciente Tisular, CST.
• Profesor y conferenciante internacional de Osteopatía.

• Osteópata D.O.
• Licenciado en Osteopatía
• Director de IIOA Barcelona

• Osteópata D.O.
• Licenciado en Fisioterapia

• Osteópata D.O.
• Licenciado en Fisioterapia

• Osteópata D.O.
• Licenciado en Osteopatía

• Osteopatía D.O.
• Graduada en Fisioterapia

• Doctora en Medicina

• Licenciada en Medicina
• Especialista en Medicina de Familia

• Licenciado en Medicina
• Especialista en Medicina Deportiva
• Especialista en Ecografía Musculoesquelética
• Osteópata D.O.

•Psicologo
•Máster en Psicología Clínica
Sabemos lo importante que es el apoyo constante. Por eso, te ofrecemos:
Sabemos lo importante que es el apoyo constante. Por eso, te ofrecemos:
¡Las plazas para esta formación son limitadas! Se asignan por estricto orden de inscripción.
Queremos que solo te preocupes por estudiar con nosotros, por lo que te proponemos diferentes formas de pago y que elijas la que mejor se adapta a ti, con posibilidad de fraccionar hasta en 12 pagos.
Descubre si esta formación es para ti, resuelve todas tus dudas y conoce cómo puedes convertirte en profesional con una metodología real y aplicada.
Descubre si esta formación es para ti, resuelve todas tus dudas y conoce cómo puedes convertirte en profesional con una metodología real y aplicada.
«El verdadero progreso de un osteópata no está solo en lo que sabe, sino en lo que es capaz de sentir con sus manos y comprender con su corazón.»
(Según la norma UNE-EN 16686:2015)
Tras la obtención del graduado y con un año más de formación, obtendrán el título de Máster en Osteopatía.
Obteniendo también la exención del IVA como Osteópata
Máster en Osteopatía y plan de estudios de las materias realizadas.
Paseo Duque de Mandas 30 Bajo (20012), Donostia, San Sebastian– España
