Máster en Especialidades Osteopática

Máster en Osteopatía

Aquí encontrará información sobre cómo solicitar la inscripción para la formación

Este Máster en Especialidades Osteopáticas está respaldado por la exigencia académica y el rigor científico del Instituto Internacional de Osteopatia Avanzada, siguiendo los parámetros dictados por la norma UNE-EN 16686: 2015, publicada el 21 de enero de 2016 en el B.O.E. Dicha resolución causa efecto a partir del día siguiente al de su publicación.

Queremos asegurarnos de que usted tenga todo lo que necesita para tomar una decisión informada y que su experiencia de admisión sea un éxito.

Enfoque integral

Este máster se basa en una visión integral del ser humano, abordando la salud desde la interrelación entre estructuras físicas, sistemas viscerales, dinámicas emocionales y redes neurovegetativas. Cada módulo está diseñado para ofrecer no solo conocimientos teóricos, sino también herramientas prácticas de intervención que potencien la capacidad del terapeuta de acompañar procesos complejos desde una perspectiva global.

¿A quién va dirigido?

La formación está pensada para profesionales del ámbito de la salud manual y terapéutica: osteópatas, fisioterapeutas, médicos, quiroprácticos, terapeutas corporales y estudiantes avanzados que desean profundizar en un abordaje clínico y práctico de las disfunciones más frecuentes. También es una oportunidad única para quienes buscan integrar la visión psicobiológica dentro de su consulta.

Modalidad Flexible

La formación se desarrolla en formato presencial intensivo, con una metodología que combina teoría aplicada (10%) y práctica clínica (90%). Cada módulo se imparte en fines de semana distribuidos a lo largo del curso académico, facilitando la asistencia de profesionales en actividad. Se prioriza la participación activa por parte del alumno, la práctica supervisada en todo momento y la incorporación progresiva de contenidos

Programa Formativo Completo

Un total de 9 MÓDULOS FORMATIVOS para darte un conocimiento profundo y práctico, desde los fundamentos hasta las técnicas más avanzadas en el Campo de la Osteopatía

1º Módulo

• Osteopatía psicobiológica.
Comunicación subconsciente tisular CST 1

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 17 Octubre 2025 16:00 a 19:00h
  • 18 Octubre 2025 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 19 Octubre 2025 9:00h a 13:00h
  • Brindar al osteópata una nueva mirada terapéutica a través de la osteopatía psicobiológica, una metodología sutil y respetuosa que aborda el encéfalo, la mente, las emociones y sus repercusiones físicas. El objetivo es capacitar al terapeuta para acompañar, desde un contacto tisular subconsciente, la liberación de memorias traumáticas celulares, ampliando así su capacidad de diagnóstico y tratamiento integral.
  • En este primer nivel, Experto en C.S.T., se abordan las siguientes materias:

Neurobiología de las emociones y de las principales áreas del encéfalo

La cadena maestra emocional:
1- El abdomen en general
2- El plexo solar
3- El hígado
4- El plexo cardíaco
5- El corazón
6- El plexo de la garganta
7- El sistema reticular
8- El rostro
9- El circuito vagal de regulación emocional

Trabajamos la conexión interhemisférica, la emoción y lateralización hemisférica.
Encauzamos las emociones, acciones y reacciones hacia un nuevo cambio de marco.
Claves fundamentales para el cambio de marco.

2º Módulo

• Osteopatía psicobiológica.
Comunicación subconsciente tisular CST 2

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 14 Noviembre 2025 16:00 a 19:00h
  • 15 Noviembre 2025 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 16 Noviembre 2025 9:00h a 13:00h
  • Brindar al osteópata una nueva mirada terapéutica a través de la osteopatía psicobiológica, una metodología sutil y respetuosa que aborda el encéfalo, la mente, las emociones y sus repercusiones físicas. El objetivo es capacitar al terapeuta para acompañar, desde un contacto tisular subconsciente, la liberación de memorias traumáticas celulares, ampliando así su capacidad de diagnóstico y tratamiento integral.
  • En este segundo nivel, Especialista en C.S.T., veremos las siguientes materias:

     

  • La cadena maestra encefálica:
    1- El cuerpo calloso
    2- La ínsula
    3- El claustro
    4- El tálamo
    5- El núcleo caudado
    6- Los lóbulos temporales
    7- Los hipocampos
    8- Las amígdalas
    9- El S.A.R.A. y los lóbulos prefrontales
    10- Los lóbulos orbitofrontales
    11- El sistema reticular
    12- El tallo cerebral
    13- El cerebelo

  • Nutrición para las emociones. Es imposible tener un equilibrio emocional en un desequilibrio nutricional. Estudiaremos los alimentos que predisponen el aumento de neurotransmisores que controlan los diferentes estados emocionales:
    – Alimentos del grupo Gaba (ácido gamma-aminobutírico)
    – Alimentos del grupo Acetilcolina (ACH)
    – Alimentos del grupo de la Seretonina (5-HT)
    – Alimentos del grupo de la Noradrenalina (NA)
    – Alimentos del grupo de la Dopamina (DA)
    – Alimentos y consejos para mejorar la relación intestino-cerebro

3º Módulo

• Osteopatía psicobiológica.
Comunicación subconsciente tisular CST 3

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 12 Diciembre 2025 16:00 a 19:00h
  • 13 Diciembre 2025 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 14 Diciembre 2025 9:00h a 13:00h
  • Brindar al osteópata una nueva mirada terapéutica a través de la osteopatía psicobiológica, una metodología sutil y respetuosa que aborda el encéfalo, la mente, las emociones y sus repercusiones físicas. El objetivo es capacitar al terapeuta para acompañar, desde un contacto tisular subconsciente, la liberación de memorias traumáticas celulares, ampliando así su capacidad de diagnóstico y tratamiento integral.
  • En este tercer nivel, Máster en C.S.T., veremos las siguientes materias:

  • Tratamiento de la cadena maestra energética:
    1- Tan Tien inferior o Hara
    2- Tan Tien medio
    3- Tan Tien superior
    4- Timo
    5- Hipotálamo
    6- Hipófisis (pituitaria)
    7- La epífisis (pineal)

  • Estrategias para sanar el trauma:
    1- Tratamiento de los puntos Neiguan
    2- El abdomen
    3- El Timo y el Tan Tien Inferior (Hara)
    4- Los tálamos
    5- Los lóbulos temporales
    6- Los hipocampos
    7- Las amígdalas
    8- Los lóbulos orbitofrontales
    9- Ojos
    10- Olfato-hipocampo y Olfato-Amígdala
    11- El rostro
    12- El Chakra coronal
    – Ejercicios para la liberación del trauma
    – Técnicas para realizar en consulta:
    . Liberación psicobiológica del mesenterio
    . Liberación psicobiológica del psoas

  • Reprogramación de la mente subconsciente:
    – La pérdida del centro de bienestar
    – Todo es energía
    – Todo está en el campo electromagnético
    – Entre el dolor y el gozo
    – El dolor emocional o físico
    – Evitar el dolor es sabio, resistirlo no
    – El dolor ocurre, el sufrimiento es opcional
    – El cuerpo del dolor
    – Las células recuerdan
    – El campo energético alberga la memoria
    – Cargas que dejan huella
    – El dolor puede ser nuestro guía y maestro
    – Ejercicio para estar presentes en nuestro propio cuerpo
    – Transformar el dolor emocional grabado en nuestra memoria celular
    – Aprender a detectar la memoria celular traumática
    – Regresar a la respuesta Biológica Positiva, RBP
    – Ejercicio para combatir el dolor físico y emocional
    – Ejercicio para despertar la consciencia en el dolor físico y emocional
    – Nuestras limitaciones a través del sistema de creencias
    – Tú Creas Tu Propia Realidad
    – Métodos para reprogramar la mente subconsciente

  • Técnicas para el control del dolor crónico:
    – Neurología simplificada del dolorosos
    – Generalidades sobre las vías del dolor
    – Los nociceptores
    – La vía espinotalámica
    – Principales áreas cerebrales implicadas en el dolor:
    1. La formación reticular
    2. La sustancia gris periacueductal
    3. El tálamo
    4. La glándula pineal
    5. La amígdala
    6. Sustancia negra
    7. Corteza somatosensorial
    8. La ínsula
    9. La corteza anterior cingular
    – La matriz del dolor
    – Enfoque psicobiológico del dolor
    – Tratamiento psicobiológico para el dolor crónico

4º Módulo

• Osteopatía psicobiológica.
Comunicación subconsciente tisular CST 4

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 09 Enero 2026 16:00 a 19:00h
  • 10 Enero 2026 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 11 Enero 2026 9:00h a 13:00h
  • Brindar al osteópata una nueva mirada terapéutica a través de la osteopatía psicobiológica, una metodología sutil y respetuosa que aborda el encéfalo, la mente, las emociones y sus repercusiones físicas. El objetivo es capacitar al terapeuta para acompañar, desde un contacto tisular subconsciente, la liberación de memorias traumáticas celulares, ampliando así su capacidad de diagnóstico y tratamiento integral.
  • En este cuarto nivel, Doctor en C.S.T., veremos las siguientes materias:

  • Cerebro reptiliano
    1- Cerebelo
    2- Tallo cerebral
  • Neuromeninges y membranas intracraneales
    3- Neuromeninge
    4- Hoz del cerebro y del cerebelo
    5- Tienda del cerebelo
  • Neocórtex
    6. Lóbulos frontales
    7. Lóbulos parietales
    8. Lóbulos temporales
    9. Ínsulas
    10. Lóbulos occipitales
  • Cerebro límbico
    11. Hipocampo
    12. Amígdala
    13. Tálamo
    14. Hipotálamo
    15. Ganglios basales
  • Extras
    – Movilización de los plexos nerviosos
    – Conexión con el niño/a interior

5º Módulo

• Embryosteo 1 : un tacto liquidiano,
Proposiciones terapéuticas

Profesor: Dr. Patrick Jouhaud, D.O.

Fecha y Horarios
  • 27 Febrero 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 28 Febrero 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 1 Marzo 2026 9:00h a 13:00h
  • Embryostéo: un tacto liquidiano propone un nuevo paradigma osteopático que profundiza en los orígenes de la vida y sus expresiones clínicas. El objetivo central de esta formación es dotar al osteópata de una comprensión embriológica dinámica y una sensibilidad manual refinada, para intervenir de forma precisa y respetuosa en los estados más sutiles del organismo.
    A través del desarrollo del «toque fluido», el terapeuta aprende a percibir los campos metabólicos y a acompañar al cuerpo en sus procesos de reorganización profunda. Esta aproximación permite:

    • Reconocer estructuras embrionarias fundamentales y sus implicaciones clínicas.

    • Diagnosticar y tratar desde un estado de neutralidad, con una visión integral del paciente.

    • Abordar patologías viscerales, neurológicas y sensoriomotoras desde el movimiento primario y los flujos vitales.

    • Aplicar principios de física cuántica, teoría del caos y memoria tisular en la práctica terapéutica.

    Embryostéo no solo es una técnica, sino una vía de transformación tanto para el terapeuta como para el paciente, integrando ciencia, arte y conciencia en el acto osteopático.

I. INTRODUCCIÓN

  • El marco de formación
  • El contrato: tacto fluido/toque tisular

CAPÍTULO I: El nacimiento del embrión

  • La polaridad creativa de forma y movimiento
  • Exploración de campos metabólicos.


CAPÍTULO II: La neutralidad del terapeuta

CAPÍTULO III: Formación de la columna vertebral

  • Los somitas: unidad funcional de la columna
  • Aplicación clínica y tratamiento espinal
  • La notocorda
  • Aplicación clínica en posturología

CAPÍTULO IV: Los fundamentos de la embriosteología

  • Toque fluido
  • Embriología dinámica

CAPÍTULO V: Diagnóstico

  • Aplicación clínica del tacto fluido para un diagnóstico revisado
  • Abordaje del diagrama corporal

CAPÍTULO VI: Formación del miembro torácico

  • El proyecto funcional
  • Aplicaciones clínicas: patologías del hombro, codo y mano.

CAPÍTULO VII: Aplicaciones analógicas

  • Músculos temporales y sincronización visceral
  • Respiración
  • Los senos aéreos

CAPÍTULO VIII: La neutralidad del paciente

  • Factores conectivos
  • Aplicación aire/agua/aire
  • Aplicaciones clínicas: wiplash

CAPÍTULO IX: Respiración protoplasmática

  • El momento
  • Los puntos de referencia


CAPÍTULO X: El tubo neural — Aplicaciones en neurología

  • Crestas neurales
  • El cerebro y el cuerpo calloso
  • Las meninges
  • Nocicepción — aplicaciones clínicas = cicatrices
  • Heridas fractales
  • El sistema nervioso autónomo — aplicaciones clínicas = el nervio vago

CAPÍTULO XI: Flujos circulantes — aplicaciones clínicas viscerales

  • Formación del corazón y los vasos.
  • Flujos vasculares
  • Compartimentos de fluidos
  • El hígado

 

CAPÍTULO XII: Formación del cráneo facial — aplicaciones clínicas en pediatría,
posturología y todos los trastornos sensoriomotores

 

  • Cruce aerodigestivo
  • Ligamento interorbicular
  • Ligamento septonasal
  • Los maxilares
  • Los cigomas
    cartilagos de Meckel

 

CAPÍTULO XIII: Resumen

6º Módulo

• Embryosteo 2 : un tacto liquidiano,
Aplicaciones terapéuticas

Profesor: Dr. Patrick Jouhaud, D.O.

Fecha y Horarios
  • 20 Marzo 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 21 Marzo 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 22 Marzo 2026 9:00h a 13:00h
  • Embryostéo: un tacto liquidiano propone un nuevo paradigma osteopático que profundiza en los orígenes de la vida y sus expresiones clínicas. El objetivo central de esta formación es dotar al osteópata de una comprensión embriológica dinámica y una sensibilidad manual refinada, para intervenir de forma precisa y respetuosa en los estados más sutiles del organismo.
    A través del desarrollo del «toque fluido», el terapeuta aprende a percibir los campos metabólicos y a acompañar al cuerpo en sus procesos de reorganización profunda. Esta aproximación permite:

    • Reconocer estructuras embrionarias fundamentales y sus implicaciones clínicas.

    • Diagnosticar y tratar desde un estado de neutralidad, con una visión integral del paciente.

    • Abordar patologías viscerales, neurológicas y sensoriomotoras desde el movimiento primario y los flujos vitales.

    • Aplicar principios de física cuántica, teoría del caos y memoria tisular en la práctica terapéutica.

    Embryostéo no solo es una técnica, sino una vía de transformación tanto para el terapeuta como para el paciente, integrando ciencia, arte y conciencia en el acto osteopático.

I. INTRODUCCIÓN

  • El marco de formación
  • Reseñas y preguntas del curso DVOembryo

CAPÍTULO I: Elegir la vida

  • La intención: el proyecto funcional del embrión
  • Atención
  • Respiración protoplasmática
  • Aplicaciones clínicas


CAPÍTULO II: Manejo del disruptor emocional

  • Aplicaciones clínicas y autocontrol del estrés.
  • Aplicación
  • Clínica de core-link.


CAPÍTULO III: El esquema corporal y las memorias propioceptivas

  • Teoría
  • Aplicación clínica: la línea media
  • Aplicación clínica: propiocepción

CAPÍTULO IV: El neutral (II)

  • Aprende a meditar en el momento
  • Encuentra tu lugar como observador

CAPÍTULO V: Abordaje de las leyes de la Física

  • Física gravitacional
  • Física cuántica
  • Teoría del caos y entropía funcional: aplicación clínica de la sintonización sensoriomotor CO-C1
    / ojo / boca
  • Intuición

 

CAPÍTULO VI: Propuestas terapéuticas

  • Oralidad: ligamento alar y deglución.
  • ATM y campo oral
  • Lesiones fractales (II): las etapas del tratamiento.
  • Soluciones posturales (II): flujo carotídeo / las vías vestibulares / las extremidades
    pélvicas
  • Las fontanelas
  • La placenta

APÍTULO VII: Soluciones neurológicas

  • Observar el cerebro de los recién nacidos: GM
  • Observar el cerebro de forma consciente: experiencias de adversidad infantil.
  • Propuestas terapéuticas

 

CAPÍTULO VIII: Conclusión

  • Percepciones de la realidad del mundo viviente.
  • Derribar barreras

 

 

7º Módulo

• Esfenoides liberado

Profesor: Dr. Patrick Jouhaud, D.O.

Fecha y Horarios
  • 17 Abril 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 18 Abril 2026 9:00h a 13:00h / 14:30h a 18:00h
  • 19 Abril 2026 9:00h a 13:00h
  • OBJETIVOS
    • Identificar al esfenoides como el gran organizador de la salud del
    cuerpo.
    • Describir la embriología y anatomía para poder deducir un
    diagnóstico como hueso vivo del cuerpo.
    • Revisar todos los aspectos de las actividades sensoriomotoras y
    neuroendocrinas y reescribir la ayuda terapéutica para sus
    alteraciones.
    • Inventar nuevos campos de investigación para terapeutas ávidos de
    investigación.

  • HABILIDADES Y DESTREZAS
    Aplicaciones clínicas en el ámbito de la salud y en particular en el
    apoyo al cuidado de las secuelas del psicotrauma.

• Introducción
– Encuentra el punto neutro
– Preparación individual: los remolinos de la dermis
– Trabajo práctico: la mecánica del ectodermo

• Capítulo 1: Revisión anatómica del esfenoides

1A / hueso seco
– Diagnóstico del esfenoides
1B / conexiones óseas
1C / enlaces ligamentosos
1D / enlaces musculares
Trabajo práctico: diagnóstico del contenido
Trabajo práctico: diagnóstico de contenido: hueso encajado o hueso
libre

• Capítulo 2: Embriología: Agua ósea

Trabajo práctico: buceo de descubrimiento fuera del tiempo

• Capítulo 3: habilidades sensoriomotoras

3A / ojos
Trabajo práctico: observar/sincronizar/afinar secuencia
3B / la nariz
Trabajo práctico: aprender a sintonizar con los bulbos olfatorios /
lámina cribosa / ligamento septal
3C / la boca
Trabajo práctico: fluidez pterigoides/maxilar
Trabajo práctico: ligereza pterigoides/mandíbula
Trabajo práctico: sincronización de los ligamentos dentarios

• Capítulo 4: Neuroendocrinología

4A / la adenohipófisis
Trabajo práctico: Ríos hormonales
4B / la neurohipófisis
Trabajo práctico: Ríos hormonales

• Capítulo 5: Las trilogías

5A / huesos esfenoides y temporales
Trabajo práctico: el águila en su roca
5B / esfenoides y carótidas
Trabajo práctico: La balsa de la Medusa
5C / La Odisea de las Tres Alas
Trabajo práctico: la cometa

• Capítulo 6: Liberando tiempo

Trabajo práctico: sincronizar glándula pituitaria/pineal y encontrar el
paso.
Trabajo práctico: aprender a trabajar sin contacto

8º Módulo

• Osteopatía Funcional 1

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 16 Mayo 2026 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 17 Mayo 2026 9:00h a 13:00h
  • La técnica funcional se clasifica como una técnica indirecta, un método de tratamiento en el que no se implica la barrera restrictiva de movimiento; en otras palabras, se mueve la parte disfuncional en dirección contraria a la restricción. A la hora de distinguir entre técnicas estructurales y funcionales, «estructural» alude más a la cantidad de movimiento de una articulación, mientras que «funcional» guarda más relación con la calidad del movimiento. La técnica funcional presenta algunas ventajas con respecto a la técnica estructural en el tratamiento de ciertos pacientes.
  • Historia y generalidades de la Osteopatía Funcional
  • Conceptos generales
    1- Clasificaciones lesionales en Osteopatía 
    2- Clasificaciones de las diferentes normalizaciones en osteopatía
    3- Clasificaciones de las técnicas indirectas 
  • Diagnostico y tratamiento funcional del pie-tobillo
    1- EL peroné
    2- El Calcáneo
    3- El Astrágalo
    4- El cuboides 
    5- El escafoides 
    6- Las falanges
  • Diagnostico y tratamiento funcional de la rodilla 
    1. Lesiones femoro-tibiales
    2- EL Peroné
    3- La rotula 
  • Diagnostico y tratamiento funcional de la cadera 
    1. La Cadera
  • Diagnostico y tratamiento funcional del hombro
    1- La clavícula
    2- Lesiones Menores
  • Diagnostico y tratamiento funcional del codo
    1- Principios de corrección  
    2- Correcciones pasivas
    3- Lesiones fisiológicas
    4- Correcciones de los movimientos menores de la articulaciones cubito-humeral
  • Diagnostico y tratamiento funcional de la muñeca
    1- La articulación radio-carpiana
    2- La articulación medio-carpiana
    3-Tratamiento
    4- Técnicas de normalización

9º Módulo

• Osteopatía Funcional 2

Profesor: Francisco Fajardo D.O.

Fecha y Horarios
  • 13 Junio 2026 9:30h a 13:30h / 15:00h a 19:00h
  • 14 Junio 2026 9:00h a 13:00h
  • La técnica funcional se clasifica como una técnica indirecta, un método de tratamiento en el que no se implica la barrera restrictiva de movimiento; en otras palabras, se mueve la parte disfuncional en dirección contraria a la restricción. A la hora de distinguir entre técnicas estructurales y funcionales, «estructural» alude más a la cantidad de movimiento de una articulación, mientras que «funcional» guarda más relación con la calidad del movimiento. La técnica funcional presenta algunas ventajas con respecto a la técnica estructural en el tratamiento de ciertos pacientes.
  • Diagnostico y tratamiento funcional de la pelvis 
    1- EL iliaco
    2- EL Sacro
    3- EL Coxis

  • Diagnostico y tratamiento funcional de la columna vertebral
    1. Los pivotes osteopáticos
    2- Las líneas de gravedad 
    3- Los triángulos funcionales
    4- Biomecánica de la columna vertebral
    5- La columna vertebral
    6- Síndrome vertebral traumático de hiperflexión o hiper extensión
    7- La columna torácica vertebral 
    8- La columna torácica costal 
    9- Tratamiento costal
    10- Normalizaciones miofasciales
    11- La columna cervical

Instituto Internacional de Osteopatía Avanzada

Paseo Duque de Mandas 30 Bajo (20012), Donostia

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¡Las plazas para el Máster son  limitadas! Se asignan por estricto orden de inscripción.
Importante:  se dará prioridad en las inscripciones a aquellas personas que vayan a realizar el Máster completo.

Máster completo

(9 módulos)

2.500,00 €

Por módulos

(Posibilidad de realizar módulos individuales)

ENTREGA DE TITULACIONES

Cada participante en el Máster en Especialidades
Osteopáticas obtendrá un certificado de cada una de las
áreas impartidas. Serán entregados en el orden de
realización de cada materia:

Material Didáctico: En algunos módulos el material didáctico será aquel que nos suministre el profesor.
Cuando este material didáctico sea en formato apuntes, será gratuito. Cuando el material didáctico sea un libro, el coste del mismo no está incluido en las diferentes modalidades de pago. No obstante, el precio tendrá un 10% de descuento con respecto al P.V.P.

Profesores del Máster

Francisco Fajardo D.O.

MROE, nº 839

• Licenciado Universitario en Osteopatía
• Osteópata, D.O.
• Dr. Académico de la Academia Costantiniana de las Letras, Arte y Ciencia, de
Palermo, Italia, “En reconocimiento al excepcional mérito al servicio de la cultura universal y por la afirmación del valor en el conocimiento humano”.
• Director del I.I.O.A. y del Instituto Francisco Fajardo
• Autor de 34 libros sobre Osteopatía, Terapias Manuales y Nutrición.
• Miembro del Registro de Osteópatas de España, ROE.
• Fundador de la Osteopatía Psicobiológica, Comunicación Subconsciente Tisular, CST.
• Profesor y conferenciante internacional de Osteopatía.

Dr. Patrick Jouhaud, D.O.

• Doctor en Medicina
• Osteópata, D.O.
• Diploma de la Cranial Academy – Indianapolis (IN, USA)
• Diploma de l’European Register of Osteopathic Physicians (EROP)
– Alexandria (VA, USA)
• Autor del libro y del método: Embryostéo, un tacto liquidiano
• Autor del libro El esfenoides liberado.
– Profesor y conferenciante internacional de Osteopatía


¿Listo para Marcar la Diferencia?

«El verdadero progreso de un osteópata no está solo en lo que sabe, sino en lo que es capaz de sentir con sus manos y comprender con su corazón.»

¡Tú también puedes hacerlo!

Pasos para inscribirse

1. Formulario de alta

Solicita y completa el formulario de inscripción con todos sus datos personales de la sede en que estás interesado/a

2. Pago de tasas

El pago debera realizarse por transferencia bancaria a la siguiente cuenta, detallando en asunto : Nombre completo + año en curso y ciudad

Instituto Internacional de Osteopatía Avanzada, S.L.
Banco Sabadell: ES71 0081 4150 2900 0135 4842

BIC (SWIFT) BSABESBB

3. Te esperamos

El primer dia de clases recibirás todo el material de estudio correspondiente a cada módulo.

Formación del Máster en Osteopatía

La realización de este Máster es para cualquier osteópata en posesión de un título previo de osteópata, que cumpla los criterios de la norma europea citada, y este inscripto en una Asociación de Osteópatas de España, lo que le supondrá quedar exento del pago del IVA como profesional Osteopático.
Los docentes de este Máster son Osteópatas de prestigio, expertos del sector en cada especialidad que imparten. La transmisión de los contenidos curriculares está enfocada tanto a la práctica como a la teoría, lo que permite al alumno-a adquirir una mayor destreza profesional a nivel intelectual y a nivel práctico en áreas desconocidas hasta la fecha, reforzando así conocimientos y ampliando competencias profesionales.

Nada supera una buena educación para mejorar el futuro de un estudiante

Nuestros jóvenes a veces han sido torturados hasta convertirlos en pura lígula. Las proteínas sociosqu tienen como objetivo la necesidad silenciosa de los mauris. Roncus se hace cargo de los extremos y hasta que la financiación la realiza el autor.

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